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日期:2020-01-10编辑作者:母婴

该不该给孩子使用**品?在现实生活中备受争议。一些人认为,我家又不缺*给孩子用用**品怎么了,孩子高兴就好。而另一些人则认为不应该给孩子使用**品,这样会增长孩子爱慕虚荣的心里。其实这两种看法都并没有错,但这样一来二去,有的父母还是很纠结到底该不该给孩子使用**品?使用**品对孩子有哪些影响?

近日,多多的妈妈孙莉在微博晒出了3张多多的图片,并配文:姐姐的新发色!

*先,家长必须要明白的是,高品质的生活用品与**品是有区别的。**品对于孩子,并不是必须享受的。**品是在高品质生活用品基础上,额外还存在着身份、地位、品牌等非物质因素,对于大多数孩子而言,他并没有创造价值,所以这种附加的价值也是没必要的。

没想到,网友看完多多的新发型后,议论纷纷,一下子就冲上了热搜。

其次,小学生该不该用**品,最终归结还是在于,这样有没有影响孩子正确的人生观和价值观。而这,最需要的还是父母的正确教育和培养。

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周汉民曾这样说过,孩子的爱美之心并不是坏事,很多名牌包所显示出来的造型、颜色、品味,都非常棒,这说明每个孩子都爱美,向往好的事物。在经济允许的条件下,父母为孩子挑选高品质的日常用品,还是需要的。高品质的生活用品在美观和谐、功能创意上,都是优选,有些价格也不低。

挑染了紫色头发的多多,看起来已经是个漂亮的大姑娘了!

对于孩子来说,他更应该享受的是孩童时代的天真快乐,而不是**品带来的关注和虚荣心理。当孩子在外炫耀**品时,社会的关注、言论,容易把非他本人能承载的东西强加给他。这对于孩子的健康成长和日常生活将带来严重的困扰,对他的成长反而会有很多不利影响。

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网友吵翻天:该不该给13岁孩子染发?

本以为染头发是一件小事,没想到网友们却吵得不可开交,甚至有媒体在网上发起了投票。

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反对派的网友发出质疑:13岁还是个孩子,就化妆染发,这样真的好吗?

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支持派的网友则表示:羡慕多多有如此开明的父母,认为小孩子爱美是天性,没有错!

紧接着#黄磊孙莉教育方式#跟着就冲上了热搜,很多网友都发出来疑问:孩子爱打扮,父母要不要管?

孩子爱美,真的有错吗?

其实,这不是多多第一次被骂上热搜了。之前她就已经好几次,因为穿衣打扮问题,被推倒风口浪尖。在黄磊和孙莉的微博中,也会经常晒出多多穿衣打扮的照片。

多多8岁涂口红,9岁打耳洞。

多多染发并不算什么稀奇事,早在2014年举家赴港旅游时,当时8岁的多多对着梳妆镜在涂口红,手指上还贴着美甲贴纸。

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多多在9岁的时候,就已经开始学会化妆了,晚上还在化妆台偷偷打扮自己。

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在妈妈的鼓励下,9岁的多多打了耳洞,孙莉还特意发微博,为女儿点赞。

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小女儿也在很小的时候,就跟姐姐一样戴起来耳环!

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为什么一个小孩子戴耳钉、戴戒指,会面临这么多的疑问和指责呢?

因为在很多人的传统观念根深蒂固,认为打耳洞、戴戒指、染头发、化妆......都是“坏孩子”、“坏学生”才会有的行为!

而“好孩子”的标配就应该是,穿最朴素的衣服、不爱美不张扬、老老实实埋头学习!

面对网友的质疑,多多的爸妈并没有打压孩子爱美的天性,反而总是能及时给予鼓励。

黄磊曾多次在微博中,发布多多DIY制作的耳环、花艺、玩具等。

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而多多也并没有成长为网友眼中的“坏学生”、“坏孩子”,而是越来越美丽自信。

小小年纪化妆、染头发、打耳洞的多多长成叛逆的坏孩子了吗?不仅没有,她还非常优秀。

9岁的多多,会一个人看纯英文书籍,会开始用英文写剧本、写诗。

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10岁的多多,为法国电影《小王子》配音,并参与巴黎Bonpoint大秀。

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多多还给斯皮尔·伯格导演的电仪《圆梦巨人》配过音。

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12岁的多多,与何炅一起合作赖声川导演的话剧《水中之书》,舞台上的从容淡定一点也不输给成年人。

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图片来源于网络

只有一个充分接纳自我美丽、懂得欣赏自己的孩子,才能如此自信大方。

只有在美中长大的孩子,才能更积极热情的去拥抱人生。爱美是人类的本能,人的本能是追求美好的一切,而对美的感知从幼儿时期就开始了。

儿童心理学家孙瑞雪说:幼儿时期出现的审美意识,将影响他一生的气质和审美能力。

每一个孩子都有爱美的权利,面对爱美的孩子,家长最不应该采取的态度就是随意压制,阻碍他们对美的感知和热爱。

爱美是天性,

打压只会让孩子更自卑

很多父母之所以担心孩子爱美,无非是害怕孩子因为爱美耽误学习,甚至认为追求外在美是不适合的。当孩子稍稍有爱美的苗头,很多父母就会视为洪水猛兽。

但事实上,爱美是孩子的天性,是孩子健康成长的必经之路。

儿童心理研究发现,孩子在2.5~5岁之间会进入审美敏感期,这个时期孩子对自己的形象有了初步的意识和审美标准,尤其是女孩子会对自己的穿着打扮产生浓厚兴趣。

在孩子审美形成的过程中,他们主要通过模仿父母及周边的人,并希望得到认可。这是他们自我意发展的结果,也是自我成长的需要。

父母的打压和不认可,会让孩子对自我审美产生质疑,产生自卑心理,甚至不认可自我价值。

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知名央视主播董卿就在节目中分享过自己童年的经历,董卿小时候,父亲对他的要求非常严格,不让她照镜子。父亲说:“你每天花在照镜子的时间不如多看书,马铃薯再打扮也是土豆。”

父母从来不给她买漂亮衣服,他们认为女孩子不能把过多心思花在打扮上。

在谈到父亲对她的教育时,董卿泪流满面的说:我的整个青春期,都非常自卑。

父母永远不会知道,在孩子的青春期,他们是多么希望自己能够光鲜夺目,能够得到外界的认可。也永远不知道外表得不到认可的孩子,在未来的成长中有多自卑。

打压孩子爱美的天性,会限制孩子认识美、追求美的好奇心和想象力,甚至会打击他们的人格,让他们无法真正认同自我价值。

在家庭教育中,父母最应该学会的就是尊重孩子的人格。只有从小到大被充分尊重着的孩子,长大了以后才会懂得如何去尊重自己,爱自己。

“美育”教育不应只停留在外表

更应该培养孩子的内在素养

前段时间,微博上一位妈妈教育9岁女儿“长得好看没用”的视频火了,引得万千网友热议。

视频中,妈妈语重心长地对女儿说:

“脸蛋好,看一眼漂亮,第二眼没意思,但文化素养会伴随一生。”

视频来源于网络

网友称:这位妈妈的三观太正了!

很多人可能会陷入纠结,到底外在美和内在美哪个更加重要。事实上“美育”教育,不应该仅仅只停留在“外表美”,更应该关注孩子的“心灵美”。

正所谓:好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一。

在当下“整容风”盛行的情况下,外表的美丽太容易复制,而丰富博学的内在文化素养并不是人人都能轻易拥有的。

一个孩子,如果仅仅只关注自己的外貌,而忽视内心建设,往往容易没有方向感,甚至缺少成长的动力。在这个过程中,需要的是父母正确的引导和培养。

那么,怎样培养孩子的“心灵美”呢?

1.让孩子学会自我欣赏与肯定。只有对自我充分认可的孩子,才会更加自信,也能拥有更坚定的内心。

2.鼓励孩子多阅读,培养孩子丰富的知识体系。读书可以增加孩子的文化知识,培养孩子深入思考的能力,增加孩子的内在修养。

3.带孩子见世面,让他们了解这个世界的多样性。这样孩子才会了解世界的开阔,明白人与人的差异,用更加包容开放的心态,对待自己的生活。

学会让孩子正确“爱美”,是每一位父母都需要掌握的一门学问。父母需要教会孩子的,不仅仅是外表的美丽,还有如何塑造出一个美丽的灵魂。

缺失的“美育”教育

父母该如何培养孩子的审美?

早在1795年,德国着名作家席勒,就提出了“美育”的概念,也称审美教育或美感教育。

他强调,教育不仅要学习科学知识,还要培养孩子健康的审美观,发展孩子认识美、鉴赏美和创造美的能力。

但从目前中国的大环境来看,很多家庭往往会过于关注孩子的学习和内在修养,会容易忽视孩子的外表及审美的培养。

着名教育家蔡元培先生也曾说过:美育是最重要、最基础的人生观教育。

那么,父母该如何培养孩子的审美能力呢?播播老师为大家提供了以下几点建议:

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图片来源于pexels

1.引导孩子去发现美

从来都没有天生的艺术家,审美能力是需要通过耳濡目染培养的。父母可以多带孩子去大自然中,接触美景美物。培养孩子认识自然美的能力,让他们拥有细腻感知美的能力。

父母也可以多带孩子去画展、博物馆、艺术馆等地方参观,让孩子感受艺术大师们的审美,提高自己的审美品位。

同时,在日常生活中,父母也可以引导孩子去发现美。小区楼下的花园、早晨的露珠、傍晚的夕阳.....这些生活细微之处的美好,需要父母耐心智慧地引导。最主要是增加孩子感受美、接触美的机会,帮他培养一双善于发现美的眼睛。

2.帮助孩子辨别美与丑

孩子刚开始可能对周围的事物,还没有一个美与丑的概念。这个时候,父母就要学会帮助孩子去辨别美与丑。

在日常的生活中,父母可以结合具体的事物,引导孩子这些事物究竟美在哪里、丑在哪里。比如高大建筑的美,父母可以从结构、布局、视觉、功能等多角度进行分析,让孩子懂得美的内涵。

只有这样,孩子才能带有辩证思维地去看待美与丑,树立正确的审美观,而不至于盲目的追求美。

3.充分尊重孩子的审美

当孩子开始追求审美时,父母应该在力所能及的范围内,尊重孩子的审美。比如,主动询问孩子喜欢什么颜色的衣服、想要什么样的发型或让孩子DIY生活用品等。

在这个过程中,孩子的审美需求得到了尊重,会激发他们对美的不断探索和追求,也会充分激发孩子的想象力。

“爱美”的孩子,往往能够拥有更精彩更自信的人生。因为这些孩子懂得欣赏自己最好的样子,也懂得追求最好的自己。

只有一个有审美能力和审美品位的孩子,才能更容易感受到生活的小美好、小幸福,也才能以积极乐观的心态,去追求更美好、更有品质的生活。

愿我们的孩子,在五彩斑斓的年龄,都能够去尽情大胆地追求美,不断去欣赏美、发现美、创造美。

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